Inima zdrobita

Varsta: 9 – 14 ani
Durata: 40 minute
Obiective:
Identificarea modului in care comportamentul nostru afecteaza sentimentele celorlalti

Echipament:
Cate o inima de culoare rosie decupata dintr-o coala A4 pentru fiecare participant
Desfasurare:
Listati pe tabla 21 de comentarii jignitoare pe care elevii le-au auzit sau le-au folosit vreodata unii la adresa altora. De exemplu, “nu ai fost invitat”, “nu ai ce cauta cu noi”, etc. Acestea sunt listate fara a face referire la o persoana anume.
Listati apoi 21 de afirmatii pozitive, placute pe care ei le-au auzit sau le-au exprimat unii la adresa altora. Incurajati-i sa se gandeasca la lucruri care-i ajuta atunci cand sunt speriati, singuri, furiosi, exclusi, nesiguri, etc.
Apoi cititi lista cu cuvinte jignitoare. De fiecare data cand cititi o expresie dureroasa cereti copiilor sa indoiasca sa faca un pliu pe inima pe care o au in fata. (dupa ce cititi cateva expresii verificati daca toata lumea a facut indoiturile corect). Inimile arata oarecum diferit dar toate sunt cu cicatrice.
Urmeaza sa cititi lista cu expresii placute. Regulile sunt de data aceasta urmatoarele: dupa fiecare 7 lucruri placute diferite cereti elevilor sa desfaca o indoitura a inimii.
Discutii:
Impartasiti cu clasa faptul ca e nevoie de cel putin 7 lucruri placute pentru a sterge o remarca pozitiva.
Chiar daca dezdoim toate pliurile raman urmele